hiện tượng khống chế sinh học đã

Câu hỏi:

10/08/2019 13,281

A. thực hiện cho 1 loại bị chi phí diệt

Bạn đang xem: hiện tượng khống chế sinh học đã

B. đáp ứng cân đối sinh thái xanh nhập quần xã

Đáp án chủ yếu xác

C. thực hiện mang đến quần xã chậm rì rì phân phát triển

D. tổn thất cân đối nhập quần xã

Gói VIP đua online bên trên VietJack (chỉ 200k/1 năm học), rèn luyện ngay gần 1 triệu thắc mắc với đáp án cụ thể.

Nâng cung cấp VIP

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Con ve sầu bét bú huyết trâu, trườn là thể hiện nay quan hệ nào?

A. Kí sinh

B. Vật dữ - con cái mồi

C. Cộng sinh

D. Đối địch

Câu 2:

Quan hệ thân thiện vi trùng lam và bèo hoa chão nằm trong quan hệ nào?

A. hội sinh

B. nằm trong sinh

C. cạnh tranh

D. hợp ý tác

Câu 3:

Đặc trưng nào là tại đây với ở quần xã tuy nhiên không tồn tại ở quần thể?

A. tỉ trọng group tuổi

Xem thêm: sự ỷ lại nguy hiểm

B. tỉ trọng tử vong

C. tỉ trọng đực - cái

D. phỏng nhiều dạng

Câu 4:

Ý nghĩa của việc phân tầng nhập quần xã là

A. thực hiện tăng kỹ năng dùng mối cung cấp sinh sống, tự những loại mong muốn độ sáng không giống nhau

B. thực hiện tiết kiệm chi phí diện tích S, tự những loại mong muốn sức nóng phỏng không giống nhau

C. thực hiện hạn chế sự tuyên chiến đối đầu và cạnh tranh mối cung cấp sinh sống trong số những loại, nâng lên hiệu suất cao dùng mối cung cấp sống

D. canh ty những loại thích ứng với những ĐK sinh sống không giống nhau

Câu 5:

Mối mối liên hệ nào là sau đó là bộc lộ của mối liên hệ nằm trong sinh?

A. Dây xích thằng bám bên trên thân thiện cây lớn

B. Làm tổ tập đoàn lớn thân thiện nhạn và cò biển

C. Sâu bọ sinh sống trong số tổ mối

D. Trùng roi vọt sinh sống nhập ống hấp thụ của mối

Câu 6:

Trong và một thủy vực, người tao thông thường nuôi ghép những loại cá mè Trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen thui, rô phi, con cá chép để

A. thu được rất nhiều thành phầm có mức giá trị không giống nhu

B. tân dụng tối nhiều mối cung cấp thực phẩm với nhập ao

C. vừa lòng nhu yếu, đua hiếu không giống nhau của con cái người

Xem thêm: năm thứ 20 sau khi tôi mất

D. tăng tính nhiều chủng loại sinh học tập nhập ao